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甲是小学一年级的学生,一年前跟随父母来北京,父母早出晚归在外打工 甲就读于一所社区小学,在班级中性格孤僻,不愿意与人交往,经常会与同学们发生冲突,同学们也不喜欢与他一起玩 据此,社工小赵采取的以下介入策略不当的是( )

发布时间:2020/4/25 14:07:00

A鼓励甲与同学相处,帮助其掌握交往技巧

B鼓励其他同学帮助甲, 为甲创造与同学们一起活动的机会

C与甲的家长联系,让家长批评甲

D让甲理解本地同学不喜欢他很正常

E交由班主任处理,因为班主任熟悉情况

答案:CDE

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