小明是个3岁零三个月的孩子，十分活泼可爱，父母很喜欢他，可令父母不解的是，小明无论做什么事情从不爱多思考。比如，搭积木时，让他想好了再去搭，可是他却是拿起积木就开始随便的搭，搭出什么样就说搭的是什么，在绘画或者解决别的问题时也是这样。夫妇俩认为这样不好，便总是要求孩子想好了再去行动，可小明常常做不到，小明父母时常为此而烦恼。从儿童思维发展的角分析，不正确的认识与做法是（ ）。