小峰经常迟到、旷课，多门功课“挂红灯”。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校百米赛冠军。对此，教师的下列做法中不恰当的是（ 　）

A、获得信任，寻找恰当教育时机
B、认真分析，了解问题形成的原因
C、因势利导，帮助小峰树立学习的信心
D、扬长避短，告诉小峰不必在意文化成绩

答案：D