下列教学案例中符合“最近发展区”规律的是( )。
发布时间:2020/4/20 20:59:00
A、学生已经学会了加法运算,付老师进一步引导学生,帮助学生发现减法的运算规律
B、学生刚刚接触几何学,理解了点、线、面的概念,周老师给学生讲解如何计算棱锥体体积
C、秦老师让刚入学的一年级学生自学二十六个英文字母
D、薇薇已经具备熟练的英文听说读写技能,陈老师让其学习英文字母的读写
B、学生刚刚接触几何学,理解了点、线、面的概念,周老师给学生讲解如何计算棱锥体体积
C、秦老师让刚入学的一年级学生自学二十六个英文字母
D、薇薇已经具备熟练的英文听说读写技能,陈老师让其学习英文字母的读写
答案:A