人员素质测评理论与方法试题及答案14
一、单项选择题
1、人员素质测评技术中，下列不属于定性分析和定量分析技术的是（B）。
A、 模糊测评 B、 心理测评 C、 现场测评 D、 隐蔽测评
【答案解析】：定性分析和定量分析技术包括模糊测评、现场测评和隐蔽测评，参见教材360。
2、可以反映求职者的能力特征, 预测其发展潜能的测评方法是（D ）。
A、 面试交谈 B、 调查法 C、 观察法 D、 心理测验
【答案解析】：心理测验可以反映求职者的能力特征, 预测其发展潜能，也可以测定求职者的人格品质及职业兴趣，参见教材P357。
3、20世纪中期新兴的一种测评方式是（A ）。
A、 评价中心 B、 面试 C、 能力测验 D、 心理测验
【答案解析】：评价中心是20世纪中期新兴的一种测评方式，参见教材P358。
4、评价中心适合于哪种情况？（D ）
A、 阶段性考试 B、 一般选拔 C、 人员晋升选拔 D、 高层管理者选拔
【答案解析】：评价中心比较适合高层管理者的选拔，参见教材P358。
5、在人员素质测评方法中，品德素质的测评属于（a ）。
A、 模糊测评 B、 现场测评 C、 隐蔽测评 D、 评判测评
【答案解析】：品德测评需要对某一层次进行分析，根据其应具备的条件，拟定考察对象的基本要素，因此是模糊测评，参见教材P359。
6、在选拔测评中，对于选拔人员来说最关键的标准是（C ）。
A、 亲和力 B、 优秀 C、 合适 D、 能力强
【答案解析】：人员选拔测评应注意的问题：不是选最优秀的，而是选最合适的。P323
7、作为人员录用选拔系统的可靠保证，提高决策准确性的关键步骤是（C ）。
A科学程序的使用 B科学测评工具的选择 C科学测评体系的建立 D、 科学测评标准的建立
【答案解析】：科学的测评体系的建立是人员选拔录用系统有效运行的可靠保证，并且是确保选拔录用程序的标准化、客观化、提高决策准确性的关键步骤。参见教材P325
8、“尽可能全面地了解所有应聘人员的情况,从能力、性格、动机、兴趣等各个角度和层次上做广泛测查,依据职位要求综合性地评估个人的优势水平、与职位要求的匹配程度，从中选择综合优势最好的人员。”这种人员选拔的策略属于（A）。
A、 择优策略 B、 劣汰策略 C、 重点培养策略 D、 以上都不属于
【答案解析】：择优策略，指尽可能全面地了解所有应聘人员的情况,从能力、性格、动机、兴趣等各个角度和层次上做广泛测查,依据职位要求综合性地评估个人的优势水平、与职位要求的匹配程度，从中选择综合优势最好的人员。参见教材P326
9、“考核组织成员对组织的贡献，或者对组织成员的价值进行评价。”这种人事考核是（C）。
A、 态度考核 B、 智能考核 C、 业绩考核 D、 能力考核
【答案解析】：成绩或业绩考核，就是考核组织成员对组织的贡献，或者对组织成员的价值进行评价。参见教材P330
10、适用于高层管理者，预测工商管理素质，评估管理技能，特别是是否有全面的、系统的经验和独当一面的魄力，这种测验方式是（A）。
A、 公文筐测验 B、 小组讨论 C、 多项能力测验 D、 逻辑推理能力测验
【答案解析】：公文筐测验适用于高层管理者，预测工商管理素质，评估综合管理技能，鉴别是否有全面、系统的经验和独当一面的魄力。参见教材P331
二、 多项选择题
1、在我国人员素质测评发展的初步应用阶段，测评的手段包括（ABD）。
A、 纸笔测验 B、 结构化面试 C、 调查询问 D、 文件筐 E、 情景模拟
【答案解析】：测评的手段包括纸笔测验、结构化面试、文件筐、情景模拟，参见教材P350。
2、一张填好的申请表的基本目的有（ABD）。
A、 确定求职者是否符合工作所需要的最低资格要求 B、 帮助招聘者判断求职者具有或不具有某些与工作相关的属性 C、 了解求职者的家庭背景 D、 申请表中所包含的资料可被用来“警示”任何与求职者有关的潜在问题领域 E、 了解求职者的生活习惯
【答案解析】：参见教材P356。
3、从测验的具体对象出发，心理测验可以分为（ABCDE）。
A、 成就测验 B、 智力测验 C、 性向测验 D、 能力测验 E、 性格测验
【答案解析】：从测验的具体对象出发, 可以将心理测验分为成就测验、智力测验、性向测验、能力测验、性格测验和品德测验六种形式，参见教材P357。
4、面试是人员素质测评与选拔中一种重要的手段，那么通过面试可以达到的效果有（ABCDE）。
A、 了解被试者的仪表风度 B、 了解被试者的知识的广度与深度 C、 了解被试者的事业进取心 D、 了解被试者的自我控制能力与情绪稳定能力以及语言表达能力
E、 了解被试者的分析判断与综合概括能力
【答案解析】：具体来说，通过面试主考人可以了解被试者的仪表风度、知识的广度与深度、实践经验与专业素质、工作态度、事业进取心、应变能力、分析判断与综合概括能力、兴趣爱好与活力、自我控制能力与情绪稳定能力以及语言表达能力，参见教材P358。
5、下列哪些属于直接反馈试探？(AB)
A、 语言式反馈试探 B、 行为式反馈试探 C、 聚合式反馈试探 D、 辐射式反馈试探
E、 扫描式反馈试探
【答案解析】：直接反馈试探可分语言式反馈试探和行为式反馈试探两种形式， P359。
6、网络测评有哪些优势（ ACDE）。
A、 经济性 B、 便捷性 C、 最大限度降低了主观因素的影响 D、 适应信息时代测评发展的要求 E、 克服人为因素的干扰
【答案解析】：网络测评的优势有经济性、克服人为因素的干扰、最大限度降低了主观因素的影响和适应信息时代测评发展的要求，参见教材P371。
7、下面关于网络测评技术的说法正确的是（ABCDE）。
A、 能够随时随地大规模进行 B、 能够不同程度地解决人、财、物的问题 C、 具有强大的数据处理和情景模拟能力 D、 能够模拟现实中的诸多测评方法 E、 降低了测评的经济成本和机会成本
【答案解析】：网络测评能够不同程度地解决人、财、物的问题。网络测评系统由于具有强大的数据处理和情景模拟能力，能够模拟现实中的诸多测评方法，使测评能够随时随地大规模进行，降低了测评的经济成本和机会成本，参见教材P371。
8、质量分析包括（ABCDE）。
A、 数据一模型拟合度测验 B、 单维性测验 C、 参数估计 D、 项目参数不变性检验 E、 题库项目分布合理性检查
【答案解析】：质量分析包括数据一模型拟合度测验、单维性测验、参数估计、项目参数不变性检验，题库项目分布合理性检查，参见教材P370。
9、在使用择优策略选拔人才时，实验设计上的要求是（AB）。
A、 详细 B、 全面 C、 适度 D、 标准化程度高 E、 精确
【答案解析】：采用择优策略，在测验设计上往往要求全面、详细。参见教材P326
10、中层管理人员所需要的素质品质一般分为（ABCE）。
A、 能力 B、 个性特征 C、 动力适应性 D、 管理技能 E、 知识经验
【答案解析】：中层管理人员所需要的素质品质一般分为：能力、个性特征、兴趣动力适应性、知识经验。参见教材P335
三、 判断题
1、20世纪七八十年代，在测量理论中，最显著的进步是多元分析理论的应用，它是继经典测量理论之后的一个重要的测量理论发展过程的里程碑。
N、 错 Y、 对
【答案解析】：最显著的进步是项目反应理论，参见教材353。
2、第一代多元分析方法有标准相关分析和冗长性分析。
N、 错 Y、 对
【答案解析】：参见教材353。
3、调查法的可信度和可靠度都很低。
N、 错 Y、 对
【答案解析】：调查来的信息往往主观性强，而且人们之间经常还会存有偏见、刻板印象、晕轮效应、关系远近等心理偏差，因此调查法的可信度、可靠度都很低，参见教材357。
4、测验是人才选拔中的重要工具, 它的主要特点就是标准化程度高。
N、 错 Y、 对
【答案解析】：参见教材357。
5、纸笔测验是现代人员素质测评过程中的一种非常重要的技术。
N、 错 Y、 对
【答案解析】：心理测验是现代素质测评过程中的一种非常重要的技术，参见教材357。
6、从测验的具体对象出发，可以将心理测验分为成就测验、智力测验、性向测验、能力测验、性格测验和品德测验六种形式。
N、 错 Y、 对
【答案解析】：参见教材357。
7、通过多种情景模拟测评形式，如公文处理、角色扮演、有角色小组讨论、无角色小组讨论、演讲、案例分析、真实判断、面谈等形式，观察被试者特定行为的方法是评价中心法。
N、 错 Y、 对
【答案解析】：参见教材358。
8、因素分解综合评判技术主要包括：因素综合评判技术、因素比较技术、加权综合评判技术、模糊数学综合评判技术。
N、 错 Y、 对
【答案解析】：参见教材361。
9、计算机自适应测评的理论基础是人际交互作用理论。
N、 错 Y、 对
【答案解析】：计算机自使用测评的理论基础是项目反映理论，参见教材369。
10、选拔录用系统能更突出求职者背景情况中的最重要的方面。
N、 错 Y、 对
【答案解析】：参见教材P325
答案：