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咸宁职业技术学院成教专、本科生毕业论文要求

发布时间:2020年12月30日

毕业论文考核是培养成人高等教育专、本科生综合运用所学理论知识,分析解决实际问题的重要教学环节。通过毕业论文考核使脱产专科生初步掌握科学研究和设计方法,独立完成一定的课题任务,为今后从事专业工作打好基础。

一、成教专、本科笔试课程经考试(考查)全部合格,缴清学杂费的学生,方可参加毕业论文考核。毕业论文不及格或不参加毕业论文考核者不能毕业,待一年后,可补作一次毕业论文,成绩及格者,给予补发毕业证书,成绩仍不及格者,只发给结业证书。

二、凡符合参加毕业论文考核的学生,可在指导教师的指导下选定题目撰写毕业论文,也可自拟题目,但课题内容不得超出本专业的知识范围。

撰写论文“量”的方面:有观点,有材料,有分析,有结论,论文字数:专科生3000—4000字;本科生4000—6000字。“质”的方面:字句简洁,文理通顺,结构严谨,讨论有价值,不能抄袭他人文章,不能请人代写。

毕业论文应包括以下内容:1.摘要;2.引言(本课题目的意义,对研究对象的简要综合评述);3.数据或文献资料分析;4.观点和设想;5.分析和结论;6.参考文献资料附录。

三、毕业论文考核具体安排

(一)学校成立毕业考核领导小组,负责毕业考核的组织、领导工作。系部成立毕业论文答辩指导小组,具体负责专业毕业论文的指导、答辩和评审工作。

(二)毕业论文的撰写

1、成教专、本科学员在第五学期初,到系部办理毕业论文登记手续,缴纳论文指导费:专科生150元,成教本科生200元。

2、系部安排毕业论文写作专题讲座,公布学生的毕业论文指导教师。毕业论文应在指导老师的指导下由学生独立完成。学生向指导老师提交“毕业论文写作提纲”;在指导老师指导下,学生写出论文初稿;指导教师提出修改意见后,方可定稿。

学生应在毕业前30天将定稿的论文打印、装订成册交指导教师(提示:A4纸,字体格式:论文题目用三号字加粗;摘要、关键词、参考资料等用宋体五号字;正文用宋体四号字,标题四号字加粗;页边距上、下、左、右均为2.5厘米,装订线0厘米,页眉、页脚均为2厘米)。

(三)毕业论文答辩(成教专科学员可不安排论文答辩)

1、各系毕业论文答辩指导小组负责组织指导教师评阅论文,写出评语,对论文评分(百分制)。各指导小组选定3篇论文参加集体答辩。凡未参加集体答辩者都必须参加小组答辩。毕业论文综合成绩由两部分组成,指导教师评分占60%,答辩评分占40%,综合成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分制评分。

2、答辩程序:答辩时间50分钟。首先由学生报告所作论文的基本要点、内容和见解,(15分钟);然后由答辩小组提问(5分钟,提问范围应限于课题本身的三基知识和有关提高方面的问题),学生针对提问准备(15分钟),再答辩(10分钟);答辩完毕,主持答辩的教师简要指出论文和答辩中的优缺点(5分钟)。各答辩小组在答辩结束后,写出答辩评语,评定学生的答辩成绩(百分制),并经毕业考核领导小组统一平衡后公布。答辩成绩不及格或不参加答辩者,将参加明年的毕业论文考核。

附件:毕业论文评分标准

毕业论文评分标准

   毕业论文的成绩评定,应根据学生是否按时完成毕业论文任务、独立工作能力、论文质量和在答辩中回答问题的正确程度等四个方面进行综合评定,评分标准如下:

一、优秀(90-100分)

1、毕业论文符合论文任务书要求,能按时完成课题任务;

2、设计指导思想(论文论点)正确,工作严肃认真;

3、论证充分,理论分析;论文文理通顺,层次分明,字迹清晰;

4、在论文中,对某些问题能深入分析,措施合理,或有一定创见;

5、答辩时论点正确,概念清楚,能正确回答所提问题。

二、良好(80-89分)

1、毕业论文符合论文任务书要求,能按时完成课题任务;

2、设计指导思想(论文论点)基本正确,工作严肃认真;

3、论证比较充分,理论分析基本正确,论文文理通顺,字迹清晰。

4、在论文中,对某些问题能够分析,提出一定的见解。

5、答辩论点正确,基本概念清楚,能回答所提问题。

三、中等(70-79分)

1、毕业论文符合论文任务书要求,能按时完成课题任务;

2、设计指导思想(论文论点)基本正确;

3、有一定的论据,理论分析和计算基本正确,论文文理通顺;

4、在论文中,对某些问题能深入分析,提出自己的见解;

5、答辩时,基本概念清楚,对基本问题能正确回答。

四、及格(60-69分)

1、毕业论文符合论文任务书要求,基本上能按时完成课题任务;

2、设计指导思想(论文论点)尚属正确;

3、理论分析和计算无原则性错误,论文符合要求;

4、答辩时尚能阐明自己的观点,对某些问题经提示后能出正确回答。

五、不及格(59分以下)

1、不能按时完成论文任务;

2、设计指导思想(论文论点)不正确;

3、缺乏理论分析和解决实际问题的能力,撰写论文符合不要求;

4、答辩时错误较多,基本概念不清。

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