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以层次作为标准,具有经营性、协调性、指导性的目标,其功能偏重于经常性的检查、指导、调节的学校管理目标是指( )

发布时间:2021年10月12日

A.高层目标 B.中层目标

C.基层目标 D.基本目标

答案:B

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