- 博士学位是美国高等学校授予的最高学位，包括
- 在英国中小学的全国统一课程中，属于核心科目的是
- 德国的中小学教师培养机构有
- 日本小学的教育课程由下列哪几部分组成?
- 20世纪80年代以来，世界教育改革出现了一些共同的趋势是
- 日本高中形式多样，按照学科，可分为
- 在法国，实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包括
- 在德国，实施职业技术教育的学校主要有
- 在英国，培养中小学教师的机构主要有
- 美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为
- 俄罗斯的普通教育分为以下几个相互联系的阶段，分别是
- 为提高教育质量，各国教育改革表现出以下共同的趋势
- 比较教育的基本研究方法是多种多样的，主要包括
- 20世纪60年代以后，在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了深刻影响的理论包括
- 比较教育在“因素分析时代”的主要代表人物有
- 比较教育在“借鉴时代”的主要代表人物有
- 美国中小学学制主要包括
- 在“社会科学方法时代”，影响比较教育的几种主要理论有
- 在法国，学前教育属于基础教育的一个组成部分，实施机构有
- 俄罗斯的高等教育可划分为以下几个层次
- 日本的高中形式多样，按照授课方式可分为
- 除了被认为是中学的中间学校、第六学级学院和第三级学院之外，英国的公立中学还包括
- 在20世纪80年代，日本临时教育审议会提出的适应时代发展的教育改革基本原则包括
- 法国普通高中后两年开始按专业分班教学，一般分为以下几科
- 为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一，德国建立了一系列协调机构，目前主要有
- 朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在
- 贝雷迪认为，真正的比较研究开始于
- 在朱利安和康德尔的时代，比较教育研究中尽管也存在着国际主义精神，但主要目的还是局限于
- 把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是
- 为了回击苏联人造地球卫星的挑战，美国国会于1958年通过了
- 1971年，美国联邦教育总署署长西德尼·马兰提出
- 英国教育行政的最大特点是实行
- 法国完整的传统教育制度形成于
- 日本教育行政属于
- 1996年，联合国教科文组织在下面哪个报告中强调终身教育是打开21世纪光明之门的钥匙？
- 20世纪80年代以来，西方发达国家教育管理体制改革的一个共同特点是
- 俄罗斯基础普通教育的学制为
- 日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于
- 在德国，下列哪类中学的毕业文凭就是升入高等学校的资格证明?
- 日本军国主义的国家主义伦理的基础是1890年的天皇降诏
- 英国教育由教会控制走向国家干预始于
- 1917年美国国会通过了《史密斯—休士法》，规定联邦政府拨款资助各州大力发展
- 美国最早的高等学校是1636年建立的
- 美国国际与比较教育学会的会刊是
- 汉斯的代表作是
- 第二次世界大战以前，确立日本军国主义的国家主义伦理的
- 在法国，以向高等教育的文理专业输送人才为主要任务的中学是
- 为了行使更多的联邦职权，联邦德国在l969年10月成立的中央一级教育行政机构是
- 英国的义务教育年限是
- 美国的教育行政是典型的
